TAREAS EXTRA: SEMANA 1

ACTIVIDADES EXTRA SEMANA 1 (16-20M)

Para poder aterrizar en los nuevos planetas y conseguir privilegios, necesitamos puntos extra...

Aquí os dejo ejercicios y actividades que podemos hacer para conseguirlos.

Los ejercicios que no sean fotocopias ni fichas, deberán hacerse en la libreta de la respectiva asignatura. 

1. Lengua Castellana y literatura

- p. 74 ejc. 1, 2, 3, 4, 5

- p. 74 ejc 6, 7, 8, 9, 10, 11

- Inventarse poemas de 5 estrofas y cuatro versos en cada una de ellas. El tema del poema es libre. (Podéis inventar todos los poemas que queráis)

- Siticias de Campillos, España y del mundo (cada siticia debe tener estos tres apartados).

- Diario de un astronauta

Con ayuda de vuestra imaginación, debéis inventaros un diario de a bordo y contar cómo sería vuestro día a día dentro de la nave espacial, y con qué compañero de la clase iríais en la nave. Cada vez que escribáis, tenéis que poner la fecha. 

- Dicatados 

Debéis inventar dictados con las siguientes parejas de letras: ll-y, b-v, g-j, z-c. Cada pareja de palabras corresponderá a un dicatado. 

2. Matemáticas

Realiza los siguientes grupos de actividades. Por cada grupo de actividades completado y corregido (cuando os pase las soluciones), ganaréis puntos extra. Podéis hacerlos a lo largo de estas semanas. Cada vez que terminéis un grupo de actividades, enviádmelos. 

- p. 86 ejc. 1, 2, 3, 4

- p. 86 ejc. 5, 6, 7

- p. 87 ejc. 8, 9, 10

- p. 87 ejc 11

- p. 118-119 ejc 12, 14, 15

- p. 136 ejc. 1, 2

3. Ciencias Naturales 

- Plantar semillas en tarritos de cristal o de yogur y estudiar su evolución a lo largo de estas dos semanas.

Para poder estudiar su evolución, necesitamos un cuaderno de análisis (nuestra libreta de Naturales). En ella, tendréis que pegar fotos diarias o hacer dibujos, escribir su desarrollo, explicar sus cuidados, nombrar sus partes según vayan apareciendo -raíz, tallo, hojas- etc. 

- Buscar lo que es un equinoccio y un solsticio, y poner sus fechas en España

- Estudiar durante una semana la cantidad de plástico que genera tu familia

Para poder hacer el estudio, es necesario que utilices un cubo de basura o recipiente grande para poner todo el plástico que vais a desechar o reciclar: brincos de leche, envoltorios, latas, etc. 

Para representarlo de forma gráfica, puedes hacer una tabla como la que hemos hecho en patrullas verdes (la coordenada X con los días de la semana y la coordenada Y con el numero de plásticos).

- Crear tu propio aparato excretor y/o circulatorio con materiales reciclados que encuentres en casa

Con la ayuda de algún familiar o adulto, debes crear las partes del aparato excretor y/o circulatorio. Para poder hacerlo, puedes usar materiales reciclados, como las hueveras, tetrabricks, cartones, tubos, pajitas, etc. y también materiales escolares, como papel, cartulina, goma Eva, plastilina, etc. 

Cuanto más originales seáis, mejor :)

Os recuerdo que podéis hacer muchas otras actividades opcionales/extra que os darán puntos. Un ejemplo de ellas son las siguientes:
- Cocinar un plato RealFood
- Aprender a decir mi nombre y otras ideas en lengua de signos
- Recoger mi cuarto
- Ayudar en las tareas del hogar (limpiar, poner la mesa, ayudar a tender la lavadora, recoger la mesa, etc.)
- Diseñar ropa con tinte
- Hacer limpieza de armario y donar ropa (usarla para los DONEF)
- Hacer experimentos (podéis inventaros los vuestros o buscarlos por internet)
- Pintar 
- Hacer pulseras, collares y otros complementos para después donarlos (DONEF)
- Organizar un Tik-Tok para que la clase entera lo haga: debes escoger una canción y describir los gestos que cada uno debe hacer, luego deberás unir todos los vídeos y crear un único vídeo)
- Ver películas y resumir su trama, recomendarla o no.
- Leer cuentos e historias y hacer un lectómetro (decir el nombre del cuento, escribir un breve resumen, hacer dibujos ilustrativos, explicar qué es lo que más te ha gustado del cuento, recomendarlo a otros compañeros).
- ... Y muchas más!!